- 白日午;
典型Ⅱ型系统等效为一阶惯性环节的条件常常难以满足,须首先将其改造为典型Ⅰ型系统;按动态指标,典型Ⅱ型系统可等效为二阶振荡环节,在其外环的校正中应设置串联二阶微分环节与其对消。
1996年01期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：55 ] - 吴树祥;徐雅荣;
本文应用全耦合变压器及理想变压器模型采用等效电路分析法对动圈式弧焊变压器的工作原理进行了详细分析,使漏抗的概念比较清晰、易于理解。
1996年01期 5-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：75 ] - 何志琴;
单踪示波器外加一个转换控制电路就成为一个多踪示波器。本文说明其设计思想、工作原理、使用方法及使用效果。
1996年01期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：80 ] - 刘凤霞;童彦辉;
受控源是现在电路分析中的新型理想元件。本文通过几个例子,论述了受控源在电路分析中所起的作用。
1996年01期 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：101 ] - 宋海生;崔洪斌;刘力健;
计算机辅助教学是计算机应用的一个重要领域,已逐步形成一门现代教育技术的新学科。本文对 CAI 系统的构成、教学模式,CAI 课件开发技术、开发过程作出介绍。
1996年01期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：61 ] - 曾荣芳;张振文;尹成湖;李喜福;
本文阐明了专业课实验教学建设在教学中的作用。通过实验教学建设实践,阐述了对实验教学建设工作的认识,探讨了在高等工科院校进行专业课实验教学建设的指导思想、途径及其作用。
1996年01期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：75 ] - 杨铁男;张文苑;
本文认为毕业设计应,合理选择毕业设计题目,综合运用学生大学三年半所学的知识,增强薄弱环节,拓宽专业知识面,不仅提高了学生进行工程设计的基本技能,而且培养了学生的专业开拓精神。
1996年01期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：66 ] - 庞志锋;张苏英;
本文论述在高等工科院校教学过程中增设一个新的教学环节——“上机作业”的必要性;上机作业在教学过程中的作用;它和普通作业以及实验的区别,并提出上机作业的形式和实施过程的组织管理原则。
1996年01期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 李高军;翟建仁;刘丛;
本文根据因材施教的原则和学院对拔尖学生进行特殊培养的要求.通过实际的调查分析,提出了加强数学基础,提高报考研究生数学成绩的教学实施计划及相关的组织原则和配套政策,并结合实例进行了有效性论证。
1996年01期 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：73 ] - 袁庆余;
本文根据梁的内力图曲线变化规律提出了一套新的作图方法——积分作图法。本法从曲线的积分性质出发,公式简单,方法具体,作图过程简捷。
1996年01期 38-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：52 ] - 张树芬;李锡者;
从分析各种过程熵与混乱度变化的一致性,说明熵变和绝对熵的区别。
1996年01期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：50 ] - 张占军;
本文明确提出习惯上将白磷作为最稳定单质实属特例;阐明了规定白磷的标准生成焓为零的实用性和普遍性。
1996年01期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：72 ] - 刘桂华;
本文以在张紧的弦上产生的机械驻波为例,通过数学推导,对驻波能量在相邻的波腹与波节之间传递转换的特点作了定量的分析和定性的描述。
1996年01期 49-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：53 ] - 蔡树基;吴希圣;
本文用矢量法推导得刚体平面运动惯性力系向平面内任一点简化的一般结果。
1996年01期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 王里程;郑克旺;
应用微积分提供了一个反演公式。
1996年01期 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 齐六合;
本文主要给出了用线式电桥测电阻时主要的误差来源以及减小和消除误差的方法;并进一步分析了用电桥测电阻时灵敏度的计算方法以及灵敏度与其他量之间的关系。
1996年01期 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：47 ] - 陈文淑;
本文在强调物理实验教学在工科院校教学中的重要地位后,着重就如何提高物理实验教学质量进行了三个方面的探讨。
1996年01期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：51 ] - 李美祥;
本文根据多年教学经验,总结了教学中所施使多种促进学生记忆方法。
1996年01期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：43 ] - 徐德富;李媛;
本文对微机应用基础课内容进行了综合分析,探索了贯穿全课的主线,并根据课程内容的特点,提出打牢基础,“五讲,三练”的教学方法。
1996年01期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：44 ] - 颜一萍;李媛;
本文根据我院教师业务档案管理现状,结合笔者多年工作实践,介绍了对教师业务档案进行量化的方法,给出了量化标准,以及用计算机量化处理程序的功能及特点。
1996年01期 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 孟存起;
本文阐明了电化教育的实质和优越性。在加强电化教育基础建设,充分发挥电化教育的优势,提高教学效果方面进行了有益尝试。
1996年01期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：58 ] - 杜之涛;杨小平;
本文介绍了从电视屏幕上摄影的一些技术措施。
1996年01期 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：61 ] - 李永平;许景朝;
篮球基本功的主要内容是指手上功夫和脚步动作。本文根据目前篮球教学与训练中忽视基本功练习等现象,谈了篮球基本功训练的重要性,重点介绍了手上功夫基础教学的练习方法及训练原则。
1996年01期 86-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：65 ] 下载本期数据